تاثیر آموزش معنویت درمانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر در درس عربی
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 100
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPE-6-2_030
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401
Abstract:
هدف پژوهش: هدف از این مطالعه بررسی تاثیر آموزش معنویت درمانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر در درس عربی بود. این پژوهش از نوع شبه آزمایشی بود. در این مطالعه ۴۰ دانش آموز به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. و پرسشنامه عملکرد تحصیلی را تکمیل کردند. نتایج نهایی نشان می دهد آموزش معنویت درمانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر در درس عربی تاثیر دارد. با توجه به نتایج جداول درمی یابیم که اموزش معنویت درمانی عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر در درس عربی را افزایش داده است.
Keywords:
Authors
عصمت حسینی وردنجانی
کارشناسی، دبیر عربی، دبیرستان حجاب ناغان