اثرگذاری آموزش بااستفاده از تکنولوژی در تدریس ریاضی
Publish place: First International Conference on Modern Studies in Humanities, Educational Sciences, Law and Social Studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 314
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONF01_112
تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1401
Abstract:
بسیاری از معلمان و مربیان اعتقاد دارند که در امر آموزش و تدریس، بسیاری از موارد و موضوعات را نمی توان به روش سنتی و قدیمی به خوبی به دانش آموزان و فراگیران انتقال داد.لذا امروزه برای شفاف کردن امر آموزش، متنوع کردن وسایل فرآیند تدریس و روشن کردن مطالب درسی، استفاده از وسایل کمک آموزشی توسط معلمان امری اجتناب ناپذیر است. دانش آموزان با استفاده از وسایل کمک آموزشی به فرآیند یادگیری و تدریس درس ریاضی عینیت می بخشند و به آسانی در جریان تدریس به فراگیری آموخته های درس ریاضی می پردازندامروزه ریاضی را به عنوان یکی از دروس پایه و مادر، برای سایر علوم می دانند زیرا بیشترین کاربرد را هم در منظر تئوری و هم عملی داراست. از آنجایی که فهم ریاضی و استفاده از آن همواره مشکلی بزرگ برای دانش آموزان و فراگیران بوده و هست، بحث چگونگی یادگیری و یاددهی ریاضی یا به عبارت دیگر نحوه تدریس ریاضیات در مدارس، از مهمترین بحث های مربوط به ریاضیات است؛ لذا همواره معلمان و مدرسان به دنبال آن بوده اند تا بتوانند بهترین روش ها و برنامه ریزی ها را برای تدریس هر چه بهتر در کلاس درس ریاضی داشته باشند تا به این طریق تمامی مفاهیم و موضوعات ریاضی را به فراگیران منتقل دهنددر این نوشتار که به روش مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای جمع آوری شده است، سعی بر آن بوده تا به بررسی تکنو لوژی آموزشی در تدریس ریاضیات بپردازیم و در پایان نیز پیشنهاداتی برای تدریس هر چه بهتر درس ریاضی آورده شده است.
Keywords:
Authors
آسیه نرماشیری
مدرک کارشناسی رشته آموزش ابتدایی . دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی
محمد شریف حسین بر
دانشجوی ترم آخر دکتری تخصصی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد جیرفت
فخرالدین دشتی
مسئول سنجش وپایش کیفیت آموزشی ، کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علوم و تحقیقات تهران (کرمان)، معاونت اداره کل و مدیریت آموزش وپرورش شهرستان ایرانشهر
علی اکبر عبدالهی دادکان
مدرک کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور رفسنجان
اسماعیل ریگی
لیسانس روانشناسی دانشگاه پیام نور واحد ایرانشهر