مروری بر روش تدریس های مطلوب معلمان ابتدایی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 176

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF09_085

تاریخ نمایه سازی: 12 شهریور 1401

Abstract:

یکی از سخت ترین بخش های توسعه به عنوان معلم، یادگیری نحوه انتخاب روش تدریس صحیح برای کلاس درس است. قبل از تصمیم گیری در مورد استفاده از روش، معلمان باید از پایان درس شروع کنند و به عقب کار کنند. روش های تدریسی که می توانید با دانش آموزان ابتدایی استفاده کنید، مورد بحث و ارزیابی قرار دادیم. اما باید بدانید که یک رویکرد موثر برای یک معلم ممکن است لزوما برای معلم دیگر مفید نباشد زیرا هر روشی از ابزارها و تکنیک های متفاوتی برای دستیابی به اهداف آموزشی مشترک استفاده می کند. به همین دلیل است که بسیاری از معلمان سعی می کنند برخی از ایده ها را از رویکردهای مختلف استخراج کنند و بسته به نیازهای دانش آموزان و مدرسه و شرایط دیگر، آنها را در یک رویکرد آموزشی منحصر به فرد ترکیب و استفاده کنند.

Authors

محمدعلی پیرایی

۱- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی

منوچهر بهشتی مقدم

۲- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه

سیدکاظم مطوبی زاده

۳- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی

مرادعلی چندکاران

۳- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی

جمشید آب سواران

۳- آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی