بررسی رابطه میان تاب آوری با افسردگی در دانش آموزان پایه های هشتم و نهم شهرگچساران در سال ۱۳۹۴
Publish place: The 8th Scientific & Research Conference on the Development and Promotion of Educational Sciences & Psychology of Iran
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 87
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF08_085
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1401
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی رابطه تاب آوری با افسردگی میباشد. روش پژوهش توصیفی همبستگی و از نظرهدف کاربردی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پایه های هشتم و نهم گچساران است که ازاین بین ۴۰۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. داده ها بوسیله پرسشنامه هایتاب آوری و افسردگی جمع آوری شد. سپس با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره و نرم افزار SPSS ۲۰ تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که بین تاب آوری با افسردگی رابطه معناداری وجود دارد.
Authors
زینب زوج
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشکده ادبیات و علوم انسانی واحد یاسوج، گروه روانشناسی