مشکل کمرویی یکی از دانش آموزان دوره متوسطه اول در کلاس درس ریاضی
Publish place: The 8th Scientific & Research Conference on the Development and Promotion of Educational Sciences & Psychology of Iran
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 130
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF08_313
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1401
Abstract:
کمرویی به معنای گوشه گیری و دوری کردن از افراد و برقراری ارتباط با اطرافیان است. در این مقاله ابتدا یک توضیح کلیدر ارتباط با مفهوم و مشکل کم رویی ارائه کردیم و سپس به علل آن و راهکارهای مقابله با آن را پرداختیم. در ادامه با توجهبه شرایط موجود در کلاس درس و دانش آموز مورد نظر، یک سری راهکارها برای کاهش این مشکل در دانش آموز طراحیکرده و از میان آنها سه مورد را در ادامه بررسی می کنیم و آن را اجرا خواهیم کرد. مورد اول جابجایی دانش آموز به قسمت هایجلوی کلاس درس می باشد، مورد دوم مشخص کردن سوالات یا تمارین و حل و ارائه آن توسط دانش آموز در کلاس می باشدو مورد سوم نیز واگذاری مسئولیت های کوچک به دانش آموز است. با مشاهدات و بررسی های صورت گرفته به این نتیجهرسیدیم که راهکارهای فوق در راستای کاهش مشکل کمرویی دانش آموز موثر و قابل اجرا می باشد و به تبع تعاملات وی بادانش آموزان و دبیر افزایش و کمرویی کاهش خواهد یافت.
Authors
مهدی ریاضی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید رجایی بابل