اصول و روش های تدریس فیزیک و تاثیر استفاده از تکنولوژی در تدریس فیزیک

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 115

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN04_778

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1401

Abstract:

امروزه در سراسر جهان ،علم به صورت لحظه ای پیشرفت می کند، در هر ثانیه به اکتشافات بشر اضافه می گردد. استفاده از روش های سخنرانی و صحبت یکطرفه معلم در فرایند یاددهی- یادگیری امری سنجیده است. استفاده از الگوهای فعال تدریس و دخالت دادن یادگیرنده در امر یادگیری علاوه بر عمق بخشی به یادگیری باعث افزایش مهارت های یادگیری در فرد می شود. فیزیک علمی است که اگر همراه با پرسش، آزمایش و ایجاد انگیزه در یادگیرنده باشد یادگیری آن لذت بخش می گردد. یادگیری به روش الکترونیکی ، بار ها و بارها مورد بررسی قرار گرفته است ، و در این خصوص چالش های بسیاری مطرح شده است . تکنولوژی آموزشی از حیث اینکه تیوری و عمل را با هم ترکیب کرده، باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس فیزیک می شود. تکنولوژی آموزشی ابزار و روش هایی در اختیار دبیران قرار می دهد، تا راه را برای ایجاد تغییرات سودمند در شیوه تدریس هموار نماید. اغلب تولیدات الکترونیکی ، صرف نظر از اینکه محتوا برای چه هدفی آماده و تولید می شود ، به چگونگی تولید آن اهمیت می دهند و موضوع یادگیری فراگیر را به عنوان آخرین مرحله در نظر می گیرند . لذا در این مقاله سعی شده اصول و روش صحیح تدریس درس فیزیک بیان شود و نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل روند تدریس فیزیک مورد بررسی قرار گرفته است .

Authors

فریبا احراری

فوق لیسانس فیزیک هسته ای

صدیقه آب گرمی

فوق لیسانس حسابداری