عوامل موثر بر یادگیری آسانتر دروس در دانش آموزان
Publish place: National Conference on Research in Psychology
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 102
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCRP01_154
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1401
Abstract:
هدف آموزش آسان کردن یادگیری است.یادگیری را میتوان به راههای گوناگون تعریف کرد.کسب اطلاعات و اندیشه های تازه، عادتهای مختلف،مهارتهای متنوع و راههای گوناگون حل کردن مسائل همچنین یادگیریها میتوان بصورت کسب رفتار و اعمال پسندیده یا حتی کسب رفتار و اعمال پسندیده یا حتی کسب رفتار و اعمال ناپسند نیز تعریف کرد ، پس یادگیری حوزی بسیار گسترده ای شامل می شود .با این حال معروفترین برای یادگیری این است : یادگیری به فرایند ایجاد نسبتا پایدار در رفتار یا توان رفتاری که حاصل تجربه است ، گفته می شود و نمی توان آنرا به حالتهای موقتی بدن مانند آنچه بر اثر بیماری ، خستگی ، یا داروها پدید می آید نسبت داد .ویژگیهای مهم یادگیری عبارتند از : ۱- تغییر ۲- تغییر نسبتا پایدار ۳- تغییر نسبتا پایدار در توان رفتاری ۴- تغییر نسبتا پایدار در توان رفتاری بر اثر تجربه .کلیدواژه: عوامل موثر، یادگیری، دانش آموزان
Keywords:
Authors
احمد سیاحی
آموزگار پایه چهارم ابتدایی
روح انگیز حسن زاده
دبیر زبان انگلیسی
ساسان غفاری فارسانی
معلم تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان کوهرنگ