بررسی میزان اثر اخلاق حرفه ای در کار بر تعلق خاطر کارکنان اداره آموزش و پرورش همدان

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان اثر اخلاق حرفه ای در کار بر تعلق خاطر کارکنان اداره آموزش و پرورش می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر، کلیه کارکنان اداره آموزش و پرورش همدان شامل ۱۲۵ نفر می باشد که با توجه به جدول مورگان تعداد ۹۷ نفر به عنوان نمونه و به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ روش های جمع آوری اطلاعات توصیفی از نوع همبستگی می باشد. در این پژوهش از دو پرسشنامه طراحی شده برای سنجش متغیرهای تحقیق استفاده شده است که همه سوالات آن از نوع بسته می باشد. در این تحقیق به منظور بررسی پایایی دو پرسشنامه از آزمون آلفای کرونباخ استفاده شد، بدین منظور مقدار آلفای کرونباخ بدست آمده برای پرسشنامه اخلاق حرفه ای در کار ۰/۸۹ و مقدار آلفای کرونباخ بدست آمده برای پرسشنامه تعلق خاطر کارکنان ۰/۸۷۰ بدست آمده است و روایی سوالات پرسشنامه این تحقیق توسط اساتید محترم راهنما و مشاور، مورد تایید قرار گرفته است. در این تحقیق از آزمون رگرسیون خطی تحت نرم افزار spss ورژن ۲۳ استفاده شده است. نتایج پژوهش حاضر نشان داد: تمامی فرضیات پذیرفته شدند و در میان چهار فرضیه فرعی، شاخص وفاداری بر تعلق خاطر کارکنان اداره آموزش پرورش همدان بالاترین مقدار به دست آمده در بین فرضیات تحقیق راه به میزان ۰/۶۳۲ واحد به خود اختصاص داده است.

Keywords:

اخلاق حرفه ای در کار , تعلق خاطر کارکنان , کارکنان اداره آموزش و پرورش همدان