بررسی علمی آموزشی در باب مدیریت کلاس درس
Publish place: 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 88
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_1141
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
Abstract:
در این مقاله سعی شده است تا با بهره گیری از اصول روان شناسی و مصاحبه با معلمان و استفاده از تجربه عینی آن ها در کلاس درس به بررسی روش هایی برای مدیریت کلاس درس در دوره ی ابتدایی می پردازیم . مدیریت و کلاس داری همواره یکی از مشکلات اصلی معلمان تازه کار است که ما در این مقاله سعی داریم روش هایی را معرفی کنیم که با رعایت آن کمک شایانی به معلمان تازه کار بکنیم .در این مقاله ابتدا تکنیک های مدیریت کلاس را ذکر میکنیم و سپس به نکاتی که با رعایت آن میتوانیم یک معلم مقتدر بشویم را ذکر میکنیم .
Keywords:
Authors
امیرحسین آقاپور
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی مرکز آموزش عالی شهید مطهری نوشهر، دانشگاه فرهنگیان مازندران
علیرضا سلطانی نظیر
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی مرکز آموزش عالی شهید مطهری نوشهر، دانشگاه فرهنگیان مازندران
سیدحسان حسنی
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی، مرکز آموزش عالی شهید مطهری نوشهر، دانشگاه فرهنگیان مازندران
مهدی رودی
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی، مرکز آموزش عالی شهید مطهری نوشهر، دانشگاه فرهنگیان مازندران