تاثیر دانش و تکنولوژی فضای مجازی بر ایجاد نواوری و خلاقیت در زمان کرونا در مدارس ابتدایی

خلاقیت و نوآوری بخشی جدایی ناپذیر از زندگی انسان هستند. در دنیای پیشرفته امروزی دستیابی به پیشرفت بدون خلاقیت امری دور از ذهن به نظر می رسد. پس از شیوع کرونا و تعطیلی آموزش حضوری، کشور ما برای اولین بار به صورت رسمی آموزش مجازی را شروع کرد. وزارت آموزش و پرورش با طراحی برنامه شاد زمینه ی آموزش مجازی را در فضایی امن برای دانش آموزان محیا کرد. استفاده از فرصت ها با کشورهای رقیب است و این امر میسر نمی گردد مگر با درایت و خلاقیت معلمان در پرورش خلاقیت دانش آموزان که با کمک یکدیگر در جهت رشد و بالندگی سازمان خود و در نتیجه جامعه بکوشند. در سال های اخیر، تلاش های وسیع آموزش و پرورش برای ترغیب دانش آموزان به خلاقیت و نوآوری انجام پذیرفته است. در عصر حاضر، دانش آموزان برای رویارویی با تحولات شگفت انگیز هزاره سوم میلادی باید مهارتهای تفکر انتقادی و خلاق خود را به منظور تصمیم گیری مناسب و حل مسائل پیچیده جامعه بهبود بخشند. نتایج نشان می دهد که آموزش مجازی می تواند با استفاده از تکنولوژی های جدیدبه ایجاد خلاقیت کمک کند.

Keywords:

دانش , تکنولوژی , فضای مجازی , نواوری , کرونا , مدارس , ابتدایی