مفاهیم مقوله خلاقیت در جهت خلاق کردن دانش اموزان و اگاهی آن ها

در دنیایی که به سرعت در حال تغییر و تحول است و خلاقیت در وهله نخست به عنوان شرط بقا و دوام زندگی تلقی میشود خلاقیت قبل از هر چیزی ، سازش با تغییر و تحول و همراه شدن با زمان است . بی تردید انسانی که نتواند با شرایط زمان و مکان و آنچه بر آن حاکم است همراه و همگام شود ، محکوم به فناست . خلاقیت فرایندی است که انسان را پویا و زنده نگاه میدارد و قادر میسازد تا از امکانات پیرامون خود در جهت بقا و رشد و تکامل استفاده کند ، چراکه به واسطه خلاقیت است که ذهنی باز و استعدادی شکوفا میشود. با پیشرفت روز افزون دانش و تکنولوژی و جریان گسترده اطلاعات، امروزه جامعه ما نیازمند آموزش مهارتهایی است که با کمک آن بتواند همگام با توسعه علم و فناوری به پیش برود. هدف باید پرورش انسانهایی باشد که بتوانند با مغزی خلاق با مشکلات روبرو شده و به حل آنها بپردازند. به گونهای که انسانها بتوانند به خوبی با یکدیگر ارتباط برقرار کرده و با بهره گیری از دانش جمعی و تولید افکار نو مشکلات را از میان بردارند. امروزه مردم ما نیازمند آموزش خلاقیت هستند که با خلق افکار نو به سوی یک جامعه سعادتمند قدم بردارند. رشد فزاینده اطلاعات، سبب شده است که هر انسانی از تجربه و علم و دانشی برخوردار باشد که دیگری فرصت کسب آنها را نداشته باشد، لذا به جریان انداختن اطلاعات حاوی علم و دانش و تجربه در بین انسانها یکی از رموز موفقیت در دنیای امروز است. لذا این پژوهش به روش جمع اوری اطلاعات کتابخانه ای به بررسی مفاهیم مقوله خلاقیت در جهت خلاق کردن دانش اموزان و اگاهی آن ها می پردازد.

Keywords:

خلاقیت , خلاق کردن , دانش اموزان , اگاهی آن ها