نقش معلم در سلامت عمومی و روان جامعه
Publish place: 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 68
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_1351
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
Abstract:
نقش معلم در زمینه سازی سلامت روان در جامعه از اهمیت بالایی برخوردار است چراکه در بسیاری از جنبه های حیاتی انسان نقش موثری ایفا میکند و از همان ابتدای سال تحصیلی با ارتباطی که با دانش آموزان برقرار میکند میتواند سلامت روان را در دانش آموزان افزایش یا کاهش دهد. از اینرو در مقاله حاضر قصد داریم به بررسی نقش معلم در سلامت عمومی و روان جامعه با روش بپردازیم. همچنین این مقاله با یکی از روشهای تحقیقات توسعه ای و کاربردی به نام روش تحقیق کتابخانه ای(مروری) صورت گرفته است که بعد از بررسی اسناد و منابع علمی در این رابطه به این نتیجه رسیده ایم که معلم یکی از مهمترین افرادی است که سلامت عمومی و روانی جامعه را تامین میکند و بیشترین ارتباط را با افراد در طول زندگی آنان نسبت به کارمندان سایر ارگان ها دارد؛ درواقع معلم با رفتار و منش خود میتواند زمینه ای را فراهم کند تا دانش آموزان با الگوبرداری از وی در حیات خود، زندگی شاد و سالمی داشته باشند و این دانش آموزان در نهایت وارد جامعه میشوند و سلامت عمومی جامعه را فراهم میسازند.
Keywords:
Authors
نازنین لشگری
دانشجوی رشته ادبیات فارسی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان قزوین