بررسی کتاب هدیه های آسمانی پنجم و ششم از نظر توجه به اخلاق پسندیده اسلامی
Publish place: 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 174
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_1789
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
Abstract:
هدف از این پژوهش برسی کتاب هدیه های آسمانی پنجم و ششم از نظر توجه به اخلاق پسندیده اسلامی می باشد. پژوهش حاضر ازنظر هدف کاربردی است و از نظر نوع تحقیق کمی از نوع تحلیل محتوا میباشد. جامعه آماری در این پژوهش کتابهای هدیه های آسمان پنجم و ششم ۱۳۹۹-۱۴۰۰ دبستان میباشد و نمونه آماری با جامعه آماری برابر است.با مرور منابع و استخراج شاخص و مولفه ها چک لیست تحلیل محتوا تهیه گردید. برای تعیین و تایید روایی آن، در اختیار تعدادی از صاحب نظران این حوزه قرار گرفت. برای تعیین پایایی پژوهش از روش ویلیام اسکات بهره گرفته شده است. نتایج این پژوهش حاکی از آن است که از بررسی کتاب هدیه های آسمان پایه ی پنجم ابتدایی جمعا ۱۷۲ مورد به اخلاق پسندیده اسلامی توجه شده که مولفه تفکر و تعمق بیشترین تعداد فراوانی ۵۶ مورد بیشترین توزیع و مولفه نظم و انظباط و صداقت با فراوانی ۰ کمترین توزیع را دارند و از بررسی کتاب هدیه های آسمان پایه ی ششم ابتدایی جمعا ۳۳۳ مورد به شاخص اخلاق پسندیده اسلامی و مولفه اخلاق سیاسی ۵۶ مورد ۱۶/۵۱)درصد)، بیشترین توزیع و اخلاق اقتصادی ۱۹ مورد(۱۰ درصد) کمترین توزیع را دارا میباشد. با توجه به یافته های پژوهش حاضر، مبنی بر ضعف استفاده متوازن و متعادل از مولفه های اخلاق پسندیده اسلامی، نتیجه گرفت که درکتاب درسی بررسی شده در این پژوهش، هیچ یک از مولفه های اخلاق پسندیده اسلامی به صورت کامل و دقیق در تدوین کتب درسی مورد استفاده قرار نگرفته اند.و از توزیع متوازنی برخوردار نمیباشد.
Keywords:
Authors
مریم رضایی
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان. ایران. تهران
فائزه نامجومطلق
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس کوثر یاسوج
فرشته پیش برخورد
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس کوثر یاسوج