بررسی و تبیین نقش شادابی و نشاط در رشد فکری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 293

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF13_022

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1401

Abstract:

کودکی که وارد مدرسه می شود تحت تاثیر فرآیند آموزشی قرار می گیرد. در آگاهی، تغییر در فرآیندهای شناختی انجام می شود و کودک را برای بزرگسالی آماده می کند. این امر مستلزم علاقه و اهتمام ویژه دانش آموزان است. رشد دانش آموزان از دبستان شروع میشود و تا پایان تحصیل ادامه می یابد. البته توسعه به همین جا ختم نمی شود .توسعه مدرسه با توسعه دیگری جایگزین می شود .بنابراین سن دبستان در رشد دانش آموزان اهمیت بیشتری دارد. روانشناسان کودک استدلال می کنند که این مرحله در رشد فکری کودکان تعیین کننده تلقی می شود .در دبستان تحولی در ذهن کودک در حال رخ دادن است. از طرف دیگر، نشاط و شادابی دانش آموزان در مدرسه نقش بسیار مهمی در تکامل فردی و اجتماعی، تقویت تعاملات اجتماعی و سرمایه فکری دانش اموزان دارد. در این بین نقش مدرسه ، مدیر، معلم و همکلاسی ها بسیار تاثیرگذار می باشد.

Authors

فهیمه ماجد

لیسانس دبیری زبان وادبیات فارسی دانشگاه نجف آباد