بررسی تاثیر موسیقی درمانی فعال و موسیقی درمانی غیرفعال بر درمان و تعدیل اختلالاوتیسم در کودکان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 277

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MEACONF01_085

تاریخ نمایه سازی: 17 مهر 1401

Abstract:

اختلال اوتیسم نوعی اختلال رشدی می باشد که با رفتارها و ارتباطات کلامی که به صورت غیر طبیعی است مشخص می شود. علت اصلیاین اختلال هنوز شناخته نشده است. طبق تحقیقات انجام شده این اختلال در پسران شایع تر از دختران می باشد. این اختلال بر روندرشد طبیعی مغز تاثیر می گذارد. امروزه یکی از روش های درمان کودکانی که مبتلا به اوتیسم هستند موسیقی درمانی می باشد. زیراموسیقی به این کودکان کمک میکند تا بین احساسات خود به هماهنگی و یکپارچگی برسند یا به نحوی میتوان گفت که بین حسشنوایی و سایر احساسات در این کودکان با شنیدن موسیقی هماهنگی ایجاد میشود. واقعیتی که درباره کودکان اوتیسم وجود دارد ایناست که این کودکان جزایری کشف نشده از استعداد و هوش میباشند به این صورت که ممکن است در زمینه ریاضی و یا بویایی نشاندهد.