تاثیر هنر بر حافظه
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 265
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO12_036
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1401
Abstract:
مقاله حاضر به روش مروری-کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر آموزش هنر بر حافظه کودکان می باشد. آموزش هنر به کودکان در جهت بهبود تفکر آنان است. پیشگامان در این عرصه هنر را به علت کارکردها و خصوصیات نهفته ی آن، مناسب ترین شیوه ارتباط کودکان دانسته اند. از طرفی هنر به عنوان جایگزینی دربرگیرنده ی ادبیات، نیز می باشد. براساس نتایج بدست آمده معیارهای متفاوتی در سازمان ادراکی افراد و کودکان وجود دارد. از طرفی نتایج نشان دادند حافظه افراد هنری به مراتب از گروه غیر هنری بیشتر می باشد.
Keywords:
Authors
فاطمه قربان زاده
دانشجوی کارشناسی پردیس فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز