نقش تعهد سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان
Publish place: The First National Conference on Education, Entrepreneurship, Development (Opportunities, Challenges, Solutions)
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 293
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BNDCONF01_175
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1401
Abstract:
مقاله مروری حاضر با هدف نقش تعهد سازمانی بر عملکرد شغلی معلمان انجام شده است این پژوهش یک مطالعه توصیفی می باشد پژوهش ها نشان می دهد که موفقیت شغلی زمانی میسر می شود که، نه تنها عملکرد شغلی معلمان بلکه تعهد آنان نسبت به سازمان آنها مورد بررسی قرار گیرد. نتایج بدست آمده از پژوهش های متعدد نشان می دهد که بین تعهد سازمانی و عملکرد شغلی رابطه معنادار مثبتی وجود دارد. همچنین بین خرده مقیاس های عاطفی، مقیاس های مستمر و هنجاری با عملکرد شغلی معلمان رابطه معناداری وجود دارد. این بدان معناست که با افزایش تعهد سازمانی تاثیر مثبتی بر عملکرد شغلی معلمان گذاشته و و هر چقدر خرده مقیاس های عاطفی، مستمر و هنجاری افزایش یابد عملکرد شغلی معلمان نیز تاثیر پذیر می باشد و باعث اثر بخشی و بهره ور بهتر در عملکرد شغلی معلمان می شود.
Keywords:
Authors
ناهید یساول
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد، ایران.
مریم اعلم دادمحمدی
آموزگار آموزش و پرورش منطقه تبادکان مشهد، ایران.