مجازی بودن کلاس ها در پایه اول ابتدایی
Publish place: The Second National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 193
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS02_088
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1401
Abstract:
همانطور که اغلب می دانیم، آموزش حضوری بسیار بهتر از آموزش مجازی است مخصوصا برای مقطعابتدایی به نظر میرسد آموزش مجازی نمیتواند تمام نیازهای کودکان و معلمان را از یک محیطمناسب آموزشی برطرف کند.هدف در این مقاله ، بررسی مزایا و معایب استفاده از آموزش مجازی، راهکار های مفید در آموزشمجازی و البته مقایسه آموزش مجازی و حضوری پرداخته می شود.این مقاله از نوع مروری و روش جمع آوری اطلاعات در این مقاله، کتابخانه ای و توصیفی است.یافته ها: در این مقاله خلاقیت، پیشرفت در کارها، تسریع در رسیدن به اهداف و ... از مزایای آموزشمجازی است. البته پدیده اعتیاد به اینترنت، کناره گیری کودکان و افراد از خانواده و ... از معایب اینفناوری است.نتایج: با این حال کلاسهای مجازی کاملا نوپا هستند و ممکن است در آینده بهتر و موثرتر شوند ودر نتیجه مزایا و معایب آموزش مجازی نیز دستخوش تغییر شود. آموزش رکن اساسی در توسعهپایدار هر کشور است. امروزه بهره گیری از آموزش الکترونیکی در آموزش و یادگیری توصیه می شود.
Keywords:
Authors
محمدموسی خورشیدی
دکترای علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بوشهر_ایران
سارا شورکی
کاردانی آموزش وپرورش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بوشهر،بوشهر