بررسی چالش ها و مزیت های آموزش الکترونیک
Publish place: The 7th National Conference on Modern Research In the field of Educational Science and Psychology of Iran
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 327
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF07_123
تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1401
Abstract:
آموزش الکترونیک" به مجموعه فعالیتها ی آموزشی گفته میشود که با استفاده از ابزارهای الکترونیکی اعم از صوتی، تصویری، رایانهای، شبکه ای و مجازی و ... صورت میگیرد. هدف این پژوهش بررسی تاریخچه آموزش الکترونیک در ایران و جهان و همچنین بررسی چالشها و مزیتهای آن است. روش پژوهش مروری و از طریق بررسی مقا لات فارسی و لاتین بوده است. نتایج نشان میدهد که: استفاده از آموزش الکترونیکی در کشوری که با افزایش بیرویه جمعیت روبرو بوده است و این جمعیت در نقاط مختلف شهری و روستایی پراکنده اند و ساختن کلاس درس برای آنها بسیار هزینه بر و زمان گیر است میتواند بسیار مفید باشد. هر چند این روش نیز خالی از عیب نیست و معایبی را دارا میباشد. اهتمام به تامین زیرساختارهای آموزش الکترونیک در تمام کشورها یک ضرورت و یک نیاز روز است. به ویژه در عصر ما که عصر بروز بیماریهای نوپدید با محدودیتهای خاص خود )مانند کرونا( این ضرورت را صحه میگذارد.
Keywords:
Authors
مریم سلیمان فام
دانشجومعلم رشته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان تبریز
کیمیا آقایی
دانشجومعلم رشته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان تبریز
فاطمه جعفری کلیبر
دکتری زبان و ادبیات فارسی، استادیار دانشگاه فرهنگیان تبریز