نهادینه کردن علاقمندی دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی با روشهای علمی

مطالعات اجتماعی همان طور که از عنوان آن پیدا است به زندگی روزمره جمعی و فردی ما می پردازد. ما از طریق مطالعات اجتماعی تلاش میکنیم تا راه های زیستن در جامعه ی امروز را به فرزندان خود آموزش اینکه زندگی اجتماعی چیست؟ نهادها و سازمانهای اجتماعی کدامند؟ جایگاه فرد در جامعه چگونه است؟ او چه نقش هایی در زندگی اجتماعی دارد؟ چه انتظارات از او میرود و متقابلا نظام آموزشی چه ،حقوق امتیازات و امکاناتی در اختیار فرد میگذارد؟ درس مطالعات اجتماعی به منظور کمک به شکل دادن به تخیل اجتماعی دانش آموزان ارائه میشود. آموزش صحیح با توجه به توانایی ذهنی کودک او را نسبت به یادگیری علاقه مند می کند و موفقیت در آموزش در گروه آگاهی از نحوه اقدام پژوهی و استفاده از روشها مناسب است. هدف این اقدام پژوهی علاقمند کردن دانش آموزان به درس مطالعات با روشهای علمی استبرای جمع آوری اطلاعات از چهار روش مشاهده، پرسشنامه ، مصاحبه اسنادی استفاده شده است.

Keywords:

دانش آموزان , مطالعات اجتماعی , روش علمی , علاقه مندی