توانمندسازی سازمانی و عملکرد رقابتی مطالعه موردی: کتابخانه های آموزشی و تحقیقاتی تابعه سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی سراسر کشور

هدف سنجش رابطه توانمندسازی سازمانی و عملکرد رقابتی در کتابخانه های سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی است. روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی و همه کتابداران(۱۰۴ نفر) جامعه آماری پژوهش را تشکیل داده اند که ۱۰۰ نفر پرسشنامه ها را تکمیل کرده اند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود. برای سنجش روایی پرسشنامه ها از روش روایی صوری و شیوه توافق داوران و برای سنجش پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاد شد. یافته های پژوهش: میانگین کل نمره توانمندسازی سازمانی در جامعه پژوهش ۷۶/۳ از ۵ بوده است. مولفه عملکرد مالی میانگین حاصل ۲۲۹/۰ پایین تر از میانگین نظری بوده است. نتایج پژوهش نشان داد با افزایش عملکرد رقابتی در کتابخانه ها، توانمندی آن ها نیز افزایش می یابد. و عملکرد رقابتی زنان به نسبت مردان بالاتر بوده است. تفاوتی به لحاظ نمرات عملکرد رقابتی بین گروه های مختلف سنی و نظرات گروه های مختلف تحصیلی راجع به عملکرد رقابتی و بین نمرات عملکرد رقابتی از منظر گروه های مختلف با توجه به سابقه شغلی وجود نداشت. مشارکت کنندگان با رشته تحصیلی کتابداری می توان گفت این گروه عملکرد رقابتی کتابخانه های موردبررسی به طور معنی داری بالاتر از گروه با رشته تحصیلی غیر کتابداری ارزیابی کرد.

توانمندسازی سازمانی و عملکرد رقابتی مطالعه موردی: کتابخانه های آموزشی و تحقیقاتی تابعه سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی سراسر کشور Keywords:

توانمندسازی سازمانی , عملکرد رقابتی , کتابخانه , سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی