بررسی رابطه بین معنویت شغلی مدیران مدارس و اخلاق کاری آنان

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین معنویت کاری و اخلاق کاری مدیران مدارس پسرانه شهر چابهار بود. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه مدیران مدارس پسرانه شهر چابهار می باشد که تعداد آنها در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ به تعداد ۲۹۶ مدرسه پسرانه می باشد و سپس نمونه مورد نظر براساس فرمول کوکران ۱۶۸ نفر تعیین شد. این تحقیق از نظر هدف جزوتحقیقات کاربردی و از نظر ماهیت و روش جزو تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی می باشد. ابزار جمع آوری داده ها در اینتحقیق دو پرسشنامه استاندارد معنویت در محیط کار و اخلاق کاری بود. در قسمت آمار استنباطی از آزمون پیرسون و اسپیرمنجهت بررسی رابطه فرضیات استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان داد بین معنویت در محیط کار مدیران و اخلاق کاریآنان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج تحقیق در رابطه با فرضیات فرعی هم نشان داد که با متغیر اخلاق کاریهمبستگی مثبت و معناداری دارند.

Keywords:

معنویت کاری , معناداری کار , احساس همبستگی , همسویی ارزش ها , اخلاق کاری