ارائه چارچوبی جهت ارتقاء روحیهی اشتراک گذاری دانش در بین پرستاران(مورد مطالعه: بیمارستانهای خصوصی یزد)
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 255
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
COPSS02_033
تاریخ نمایه سازی: 22 آذر 1401
Abstract:
دانش، سرمایه ای قابل مدیریت است که قابل اشتراک گذاری است. اشتراک گذاری دانش فعالیت مهمیاست که قابلیت و توانایی فردی را جهت جستجوی منابع جدیدتر، با هدف یادگیری، حل مسئله و بهبودفردی بالا می برد. اشتراک دانش به توسعه یک روح جمعی که در آن افراد به عنوان همکاران در جهتدنبال کردن اهداف مشترک، احساس پیوستگی به هم داشته و در فعالیت هایشان به یکدیگر وابسته اند،کمک می کند. تحقیق حاضر مقطعی و کاربردی می باشد. ابتدا، مروری تحلیلی بر متون جاری در حوزهمدیریت دانش انجام شده و فهرستی جامع، ساختار یافته و تحلیلی از عوامل ارتقاء روحیه ی اشتراکگذاری دانش تهیه شد. سپس با استفاده از نمونه گیری هدفمند ۱۰ نفر از نظرات خبرگان و کارشناسان وبکارگیری تکنیک مصاحبه انجام شد. در نهایت چارچوبی جهت ارتقاء روحیه ی اشتراک گذاری دانش دربین پرستاران ارائه گردید. نقش نیروی انگیزه درونی در افراد و تاثیر آن در تحقق موفق و نتیجه بخشمدیریت دانش، برای اشتراک گذاری دانش پررنگ تر است، چرا که اگر دانشی تولید، کسب و ذخیره شوداما تسهیم نشود در حقیقت راکد مانده و در دست عده ای می ماند که مانع حرکت چرخه مدیریت دانشمی شود.
Keywords:
Authors
محمدحسین صبوحی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع، دانشکده فنی مهندسی، دانشگاه پیام نور، تهران