شناسایی ابعاد و شاخصه های الگوی آسیب شناسی تولید دانش در بین اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی
Publish place: The Quarterly Journal of Management and Leadership Studies in Educational Organizations، Vol: 2، Issue: 1
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 200
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MLSEO-2-1_003
تاریخ نمایه سازی: 30 آذر 1401
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر، شناسایی ابعاد و شاخصه های الگوی آسیب شناسی تولید دانش در بین اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی بود. این تحقیق نوعی تحقیق کاربردی و روش تحلیل محتوای کیفی با راهبرد داده بنیاد بود. مشارکت کنندگان اعضای هیات علمی تمام وقت در دانشگاه آزاد اسلامی بودند که با رویکرد هدفمند و روش موارد مطلوب انتخاب گردیدند و با آنها به روش نیمه ساختار مصاحبه به عمل آمد. مصاحبه تا رسیدن به نقطه اشباع ادامه یافت. برای دستیابی به مولفه ها، مفاهیم و عبارات اولیه از کدگذاری باز، محوری و انتخابی استفاده گردید. با توجه به کدگذاری ها و مضامین به دست آمده از متون علمی و مصاحبه مشارکت کنندگان، آسیب های مربوط به نظام دانشگاه آزاد با دو زیر مقوله "خط مشی گذاران" و "دست اندرکاران پژوهش"، آسیب های مربوط به ساختار سازمانی با سه زیر مقوله "میزان رسمیت سازی"، "میزان تمرکز و عدم تمرکز" و " میزان پیچیدگی" و مشکلات مربوط به مسایل فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی با دو زیر مقوله "عوامل فرهنگی اجتماعی" و "عوامل اقتصادی" به عنوان مولفه های الگوی فوق به دست آمد.
Keywords:
Authors
کیوان کاوه
گروه مدیریت آموزشی، واحد اصفهان، دانشگاه آزاد اسلامی (خوراسگان)، اصفهان، ایران
تقی آقاحسینی
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، اصفهان، ایران.
محبوبه سادات فدوی
گروه مدیریت آموزش عالی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، واحد اصفهان، دانشگاه آزاد اسلامی(خوراسگان)، اصفهان، ایران