بررسی برخی مشکلات رفتاری ناشی از گوشه گیری و انزوا در دانش آموزن ابتدایی
Publish place: The fifth national conference of interdisciplinary research in management and humanities
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 170
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS05_023
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401
Abstract:
در این پژوهش به بررسی و شناخت برخی مشکلات رفتاری رایج در بین دانش آموزان دوره ابتدایی پرداختیم و از طریق مطالعه ی کتب و مجلات ومقالات مرتبط با این موضوع، توانستیم ابتدا به توضیح مشکل مورد نظر بپردازیم و سپس علایم و نشانه های آن را بررسی کنیم، علل مشکل مورد نظر را بیان و در نهایت درمان مشکل را ارائه کنیم. هدف از انجام این پژوهش کاهش مشکلات اخلاقی دانش آموزان و درمان آنها با روش های اصولی است تا رفتارهای هنجار پسند و مطلوب در کودکان پرورش و رشد یابد. از انجام این پژوهش نتیجه می گیریم که تنها راه بهبود مشکلات رفتاری کودکان و دانش آموزان، روش هایی است که روانشناسان و کارشناسان علوم تربیتی ارائه کرده اند و با تنبیه و تحقیر کودکان نه تنها به نتیجه ی مطلوب نمی رسیم، بلکه این رفتارها در آنها تشدید می گردد.
Authors
محمد گالشی علی آبادی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گلستان پردیس آیت الله خامنه ای گرگان