بررسی روش های دستیابی به اهداف درس مطالعات اجتماعی
Publish place: The fifth national conference of interdisciplinary research in management and humanities
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 422
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS05_113
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401
Abstract:
هدف این مقاله این است که به بررسی روش های دستیابی به اهداف درس مطالعات اجتماعی بپردازد .برای این منظور با روش مروری با مقالات و کتاب های مرتبط را گرد آوری گرده و بر اساس آن ها به تهیه و تدوین این مقاله پرداخته شده است . اهداف برنامه درسی مطالعات اجتماعی را می توان در سه گروه شامل پرورش اخلاقیات؛ پرورش مهارت های اجتماعی و کسب دانش اجتماعی قرار داد. مطالعات اجتماعی به عنوان ابزاری است که نیل به اهداف مورد نظر چه در حیطه شناختی، عاطفی و مهارتی را تسهیل می کند. آموزش مطالعات اجتماعی نقشی اساسی در اجتماعی شدن فراگیران دارد. دستیابی به این هدف به معلمان توانمند در زمینه ی به کارگیری روش های متنوع و تدارک فرصت های یادگیری است کتاب درسی مجموعه ای از دروس است که البته برای آموزش به ابتکار عمل معلم نیاز دارد. تعاملات بین فردی، بین آموزش دهنده آنلاین و یاد گیرندگان برای یادگیری مهم است. استفاده از وبکوئیست در درس مطالعات اجتماعی به منظور تشویق دانش آموزان در فرایند یادگیری، به تفکر انتقادی و خلاق ، مهارت های حل مسئله ،و آموزش در دنیای واقعی است .
Keywords:
Authors
امید محمد علیزاده افین
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید با هنر بیرجند، بیرجند، ایران
محمد هزاری افین
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید با هنر بیرجند، بیرجند، ایران
علی نقیبی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید با هنر بیرجند، بیرجند، ایران