مطبوعات و توسعه اجتماعی
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 170
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_QJSDS-13-1_006
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401
Abstract:
نگرانی های ما درباره یجهان چندان به آن چیزی که اتفاق می افتد، ارتباطی ندارد، بلکه بیشتر به آنچه روزنامه نگاران و رسانه ها به ما می گویند که اتفاق افتاده است، مربوط می شود. این تاثیر قدرتمند با پیامدهای عظیم برای فرآیندهای اجتماعی، بزرگتر است. لذا هدف اصلی پژوهش حاضر شناخت عملکرد مطبوعات ایران در راستای نقش توسعه بخشی خود، خصوصا توسعه ی اجتماعی می باشد. روش پژوهش، تحلیل محتوا می باشد و برای این کار دو روزنامه دارای دو خط مشی سیاسی متفاوت، انتخاب شده است. طبق روش نمونه گیری طبقه بندی شده، ۴۸ شماره از دو روزنامه انتخاب و بر اساس دستورالعمل کدگذاری، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بر اساس یافته های پژوهش، طبق آزمون کای اسکوئر محاسبه شده، بین دو متغیر روزنامه های مورد بررسی و محتواهای آنها رابطه یمعنی داری وجود ندارد؛ همچنین بین دو متغیر روزنامه های مورد بررسی و ارائه یپیشنهاد سازنده و وجود نقد مفید در آنها نیز رابطه یمعنی داری وجود ندارد. بر اساس نتایج پژوهش بیشترین مطلب در بحث توسعه یاجتماعی در این دو روزنامه بحث سوادآموزی بوده است و امر مهاجرت کمترین میزان را به خود اختصاص داده است. همچنین مشخص شد که فراوانی مطالبی که در آنها نقد سازنده و پیشنهادات مفید وجود دارد، کمتر از مطالبی است که در آنها نقد وجود دارد و در نهایت مشخص شد که در این دو روزنامه پیگیری وعده های مسئولین و سرانجام طرح های تصویب شده ی اجتماعی برای رفع آسیب های اجتماعی موجود، کمتر اتفاق افتاده است.
Keywords:
Authors
سامان خدایاری
کارشناس ارشد علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی
عباس اسدی
دانشیار گروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :