Investigating Iranian EFL Learners’ Attitudes towards the Role of Culture and Intercultural Awareness
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: English
View: 193
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLTE-9-2_002
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1401
Authors
Sousan Sattar Boroujeni
Department of English, Najafabad Branch, Islamic Azad University, Najafabad, Iran