بررسی رابطه بین رهبری اصیل و خلاقیت کارکنان با توجه به نقش میانجی امید ونقش تعدیل کننده تابآوری

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری اصیل و خلاقیت کارکنان با توجه به نقش میانجی امید و نقش تعدیل کننده تاب آوری در آموزش و پرورش ا ستان گل ستان ا ست. پژوهش حا ضر از نظر هدف از نوع تحقیقات کاربردی، به لحاظ روش از نوع توصیفی، از نظر روش گردآوری اطلاعات از نوع پیمایشی و از نظر نوع فرضیه ها همبستگی میبا شد. جامعه آماری برای انجام این تحقیق شامل کلیه کارکنان اداری آموزش و پرورش استان گلستان به تعداد ۱۳۷۳ نفر میباشد. باتوجه به جدول کرجسی و مورگان، نمونه آماری تعداد ۳۰۰ نفر برآورد گردید. جهت انتخاب نمونه مناسب از روش تصادفی ساده استفاده شده است. برای بررسی و تحلیل فرضیات تحقیق از روش معادلات ساختاری به کمک نرم افزار Smart-PLS استفاده شده است.