خودمردم نگاری، شیوه پژوهشی نوین در توان بخشی و سلامت (بخش دوم)
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 123
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRRS-11-6_009
تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1401
Abstract:
مقدمه: هدف از انجام پژوهش حاضر، تجزیه و تحلیل تجارب زندگی پژوهشگر از زندگی خود با محدودیت بینایی به شیوه خودمردم نگاری بود.مواد و روش ها: داده های مطالعه بر اساس روایت های زندگی نویسنده دوم جمع آوری شد و طی مصاحبه و یا در فرصت شخصی روایتگر، بر روی فایل های صوتی بازگو گردید. این داده ها توسط نویسنده اول با روش تحلیل درون مایه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: داده ها به صورت دو درون مایه اصلی «موانع و منابع تاب آوری» به همراه ۶۴ کد دسته بندی گردید.نتیجهگیری: فرد دارای محدودیت نابینایی، ممکن است در مسیر زندگی خود تاب آوری سطح بالایی را نشان دهد و مانند سایر افراد به موفقیت های تحصیلی، شغلی و اجتماعی دست پیدا کند، اما برای قرار گرفتن در مسیر تاب آوری، لازم است بر موانع ممکن غلبه کند و منابعش را تقویت نماید.
Keywords:
Authors
اعظم نقوی
Assistant Professor, Department of Counseling, School of Educational Sciences and Psychology, University of Isfahan, Isfahan, Iran
اسماعیل محمدی
Department of Counseling. School of Educational Sciences and Psychology, University of Isfahan, Isfahan, Iran