مقایسه پاسخ های میان رس شنوایی در افراد دو زبانه ترکی-فارسی با افراد تک زبانه فارسی زبان

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 71

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRRS-9-5_003

تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1401

Abstract:

مقدمه : افراد دوزبانه مجبور به کنترل تداخل دوزبان هستند تا از استفاده ی غیرعمدی از زبان غیر هدف جلوگیری کنند. در سطح زیرقشری، هسته های قاعده ای و تالاموس در کنترل دو زبان در دوزبانه نقش دارند. از آن جا که مولدهای پاسخ های میان رس شنوایی ((AMLRs نیز در مسیرهای تالاموسی- قشری قرار دارند. هدف این مطالعه مقایسه پاسخ های میان رس شنوایی افراد دو زبانه زودهنگام آذری _ فارسی با افراد تک زبانه فارسی می باشد.   مواد و روش ها :این مطالعه مقطعی مقایسه ای روی ۳۷ فرد دوزبانه زودهنگام آذری _ فارسی با میانگین سنی۷۷/۲۱ سال و ۳۷ فرد تک زبانه فارسی با میانگین سنی۰۲/۲۲ سال در دو جنس انجام شد. آزمون  AMLRsدر دو گروه با محرک کلیک ثبت شد و دامنه و زمان نهفتگی امواج در دو گروه مورد مقایسه قرار گرفت. همچنین میزان همبستگی استفاده از زبان آذری با اجزا پاسخ های میان رس شنوایی در افراد دو زبانه بررسی شد. یافته ها: میانگین دامنه Na-Pa با محرک کلیک در گوش راست گروه دوزبانه بیشتر از گروه تک زبانه می باشد (۰۴/۰=P). میانگین دامنه Pa-Nb درگوش راست (۰۱/۰=P) و چپ (۰۳/۰=P) گروه دو زبانه بیشتر از گروه تک زبانه بود. همچنین بین میزان استفاده از زبان آذری و دامنه Na-Pa (۰۱/۰=P) (۴۲۷/۰=r) و  Pa-Nb(۰۴/۰=P) (۳۴۸/۰=r) در افراد دو زبانه همبستگی مشاهده شد.نتیجه گیری: پتانسیلهای برانگیخته میانرس شنوایی در بزرگسالان از ثبات مطلوبی برخوردار است .از آنجائی که این مطالعه بهبودی را در دامنه AMLRs در افراد دو زبانه که سطح مهارت بالایی در هر دو زبان دارند و به طور متداول در زندگی روزمره از هر دو زبان استفاده می کنند را نسبت به تک زبانه ها نشان داد، در نظر گرفتن این مورد در آزمون پاسخ های میان رس شنوایی توصیه می شود.کلیدواژه ها: دوزبانگی- تالاموکورتیکال- پاسخ های برانگیخته میان رس شنوایی،کلیک، زمان نهفتگی، دامنه

Authors

سودابه شکری

MSc, Department of Audiology, Faculty of Rehabilitation, Tehran University Medical Sciences, Tehran, Iran

قاسم محمدخانی

Lecturer, departmentof Audiology, Faculty of rehabilitation,Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

اکرم پوربخت

Assistant Professor, department of Audiology, Faculty of Rehabilitation, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

شهره جلایی

Associate Professor, department of Physiotherapy, Faculty of Rehabilitation, Tehran University of Medical Sciences,Tehran,Iran

رویا ثنایی

MSc, Department of Audiology, Faculty of Rehabilitation, Tehran university Medical Sciences, Tehran, iran.