بررسی رابطه عدالت سازمانی و فرهنگ سازمانی با عملکرد کارکنان آموزش و پرورش منطقه سراوان
Publish place: The first international conference and the second national conference on new findings in management, psychology and accounting
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 270
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET02_079
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1401
Abstract:
معلمان، تشکیل دهنده منابع انسانی نظام آموزش و پرورش به این صلاحیت ها به عنوان مهمترین اعضای دست یابند، نیاز به سرمایه گذاری در خود دارند. البته سرمایه گذاری با احساس نیاز آغاز میشود و نیاز انگیزه لازم را برای حرکت به سمت سرمایه گذاری ایجاد می کند. یکی از روشها برای سرمایه گذاری و نهایتا رسیدن به رشد و تعالی در معلمان، شرکت در دوره های ضمن خدمت است. مسلما آنچه می تواند انگیزه شرکت معلمان در این دوره ها شود، این است که به نیازهای آنها در تدوین برنامه های درسی ضمن خدمت توجه شود. این در حالی است که نتایج این تحقیق نشان داد که برنامه های درسی ضمن خدمت در راستای تحقق بخشیدن به نیازهای معلمان برای مواجه ه با تغییرات برنامه های درسی به صورت مطلوب برنامه ریزی نشده اند.
Authors
فاطمه ترکمان زهی
دانشجوی کارشناسی پوسته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان رسالت سیستان و بلوچستان ، ایران.
فاطمه شهدادی
دانشجوی کارشناسی پوسته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان رسالت سیستان و بلوچستان ، ایران.
الهام دهبانی
کارشناسی پوسته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان رسالت سیستان و بلوچستان ، ایران.
حبیب اله کرد
دکترای مطالعات برنامه درسی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت سیستان و بلوچستان ، ایران.