بررسی نقش و جایگاه علم در احیای تمدن اسلامی از منظر نهج البلاغه
Publish place: The first international conference and the second national conference on new findings in management, psychology and accounting
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,580
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET02_141
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1401
Abstract:
علم از مسائلی است که بشر به اقتضای حکمت خداوندی و برحسب فطرت حقیقت جو و کمال طلب خویش، همواره به آن توجه داشته است و دین هدایتگر حیات مادی و معنوی انسان است که به آدمی عزت و شرافت می بخشد و زیباترین جلوه ی رحمانیت حق برای هدایت نوع بشر می باشد. در این میان، عالمان دین که متولیان اصلی امور دینی در جوامع هستند، نقش بسیار موثری در تعالی دین و هدایت افراد جامعه دارند، چرا که آنان مروجان فرهنگ دینی هستند و افراد جامعه آنان را به عنوان الگوی عملی خود در رفتار فردی و اجتماعی قرار می دهند. از این رو، در این تحقیق تلاش شده است با مطالعه ی کتاب شریف نهج البلاغه، یه این سوال محوری پاسخ داده شود که: علم و عالم در سخنان امام علی (علیه السلام) از چه جایگاهی برخوردار است؟ بر اساس یافته های این پژوهش که با بهره گیری از روش تحلیلی- توصیفی انجام گرفته است، بحث علم و عالم در نهج البلاغه از جایگاهی ارزشی برخوردار می باشد و گزاره ها و مفاهیم نهج البلاغه به روشنی جایگاه علم و عالم در نهج البلاغه را تصریح می کند.
Keywords:
Authors
معصومه عبادی پور اورتادرق
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه الزهرا تهران