بررسی کلاهبرداری در فضای مجازی و تاثیر حقوقی آن آسیب های اجتماعی
Publish place: The second international conference of educational sciences, psychology, counseling, education
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 318
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HEPCONF02_070
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1401
Abstract:
امروزه برای انسان متمدن قرن۲۱، فناوری اطلاعات اصطلاحی آشناست. اینترنت راه پرپیچ و خم دستیابی به اطلاعات را به صورت اعجاب انگیز هموار کرده است. نگاهی به گسترش سریع اینترنت در جهان و تلگرام در ایران به خوبی قابلیت های این رسانه عظیم را نشان می دهد به طوری که امروزه یادگیری و بهره مندی از آنان حداقل برای قشر تحصیل کرده و دانشگاهی به اختیار افراد وابسته نیست بلکه امری کاملا ضروری و اجتناب ناپذیر است(حیدری، ۱۳۹۶). از سوی دیگر، انفجار دانش، تحولات تکنولوژیکی و نوآوری های سودمند و نیز به هنگام ماندن افراد از نظر علمی از جمله عواملی هستند که ضرورت استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش عالی را نشان می دهد. در عین حال فناوری اطلاعات و ارتباطات روی روش های ، بهره وری فردی، ارتباطات شبکه ای، تحقیقات علمی، توسعه حرفه ای تاثیرگذاشته است. علم و فناوری هر دو سازنده تمدن بشر است، توسعه هر کدام بدون دیگری ممکن نیست علم به معنای شناخت عالم هستی و یافتن قوانین حاکم بر طبیعت است. فناوری، دانستن چگونگی انجام کار و فرایند اخلاقی است که در آن ابزار، منابع و نظام ها برای حل مساله به کار گرفته می شوند تا کنترل انسان را در محیط طبیعی افزایش دهند و شرایط زندگی انسان را بهتر سازند(یونسکو ، ۱۹۸۵: ۸). روش تحقیق دراین پژوهش بر اساس اهداف از انواع تحقیقات – کاربردی و به جهت ماهیت از نوع توصیفی – تحلیلی می باشد.
Keywords: