چگونه توانستم در ایجاد یک محیط آموزشی پویا برای هنرجویان هنرستان کاردانش حجاب زهک موفق و آن ها را به اشتغال وکارآفرینی راغب کنم؟

هدف اصلی پژوهش حاضر ارائه ی راهکارهایی برای ایجاد یک محیط پویا در هنرستان ونهادینه سازی فرهنگ کارآفرینی در هنرستان است که به روش اقدام پژوهی با بهره مندی از مقالات و منابع مرتبط با موضوع در سالتحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ انجام شد. با توجه به گرداوری اطلاعاتی که تحت عنوان شواهد ۱ انجام گرفت مشکلاتی که به شیوه ی مشاهده، مصاحبه و هم اندیشی با کارکنان وهنرجویان هنرستان نظیر نبود تجهیزات مناسب کارگاهی، عدم اعتماد به نفس وانگیزه ی هنرجویان برای اشتغال از طریق تحصیل در هنرستان، کمبود تعداد کارگاه های هنرستان احصا شد که برای بهبود وضعیت برای بهبود شرایط آموزشی و رفاهی مدرسه ابتدا جلسات شورای مدرسه و معلمان را تشکیل دادم و در آن اهداف آموزشی مدرسه را تشریح نمودم واز اعضا خواستم تا نظرات خود را پیرامون این مسایل بیان نمایند و اگر نکته ای دارند جهت تقویت برنامه ها ارائه گردید.با توجه بهاین جلسه مصوب شد برنامه ریزی ها برای احیای حضورخیرین وجذب آن ها صورت پذیرد.

Keywords:

هنرستان حجاب , کارآفرینی , محیط پویا , اشتغال