پیش بینی عملکرد شغلی معلمان بر اساس رهبری تحول گرا و فرهنگ سازمانی
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 155
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_409
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
Abstract:
هدف اصلی این پژوهش «پیش بینی عملکرد شغلی بر اساس رهبری تحول گرا و فرهنگ سازمانی» بود. روش پژوهش در این مطالعه توصیفی- همبستگی انتخاب شد. جامعه آماری شامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهر ساری در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ به تعداد ۶۳۴ نفر که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با استفاده از جدول گرجسی و مورگان تعداد ۲۴۲ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد عملکرد شغلی علیرضایی، مساح و اکرمی (۱۳۹۲)، رهبری تحول گرا باس و آوولیو (۲۰۰۰) و فرهنگ سازمانی دنیسون (۲۰۰۰) بود. داده ها با استفاده از آزمون های کولموگروف–اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره به کمک نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد رابطه مثبت و معناداری بین رهبری تحول گرا و فرهنگ سازمانی با عملکرد شغلی معلمان وجود دارد. همچنین متغیرهای پیش بین در مجموع می توانند ۴۶ درصد از واریانس عملکرد شغلی معلمان را پیش بینی نمایند.
Keywords:
Authors
فاطمه رضوی راد
کارشناس امور تربیتی، آموزش و پرورش ناحیه ۲، ساری، ایران
فرزانه سفری
کارشناس امور تربیتی، آموزش و پرورش ناحیه ۲، ساری، ایران
مهدی عالیشاه
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، آموزش و پرورش ناحیه ۲، ساری، ایران