مروری بر نقش استفاده از سواد رسانه ای در آموزش و پرورش: فرصت ها و چالش

سازمان های آموزشی در هر کشوری موظفند بر اساس نیاز جامعه و آنچه مردم از این موسسات می خواهند به رسالت اصلی خود که آموزش نسل های آینده است، عمل کنند. آمادگی نسل آینده برای زندگی خوب در جامعه تنها از طریق نظام آموزشی امکان پذیر است. آموزش و پرورش باید متناسب با تحولات جامعه داخلی و خارجی باشد. این رویدادها می تواند سیاسی، اقتصادی و اجتماعی باشد. همه افراد در هر سنی تحت تاثیر تاثیرات مثبت و منفی رسانه ها هستند و نیاز به آموزش سواد رسانه ای دارند. اما بهترین شرایط زمانی است که بتوان در کودکی و نوجوانی از رسانه حداکثر استفاده را کرد و این امر مستلزم مجهزشدن کودکان و نوجوانان به تفکر انتقادی است که باید در آموزش و پرورش برای تبدیل شدن به شهروندانی آگاه و فعال در آینده آموزش داده شود. درنتیجه می توان بیان داشت اگر آموزش و پرورش بر سواد رسانه ای تمرکز کند، می تواند افرادی را که تحت آموزش سواد رسانه ای قرار می گیرند، به مهارت های جدیدی مجهز کند. هرچقدر سواد رسانه ای و نحوه مواجهه با این پدیده ها بیشتر آموزش داده شود، به رشد و جامعه کشور از یک سو از سوی دیگر به مصون ماندن جامعه از آسیب های اجتماعی ، فرهنگی و حتی سیاسی بیشتر کمک می شود.

Keywords:

سواد رسانه ای , آموزش و پرورش , آسیب های اجتماعی , تفکر انتقادی