مولفه مفهوم زندگی در اسلام با تاکید در آموزش و پرورش اسلامی
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 121
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_617
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
Abstract:
هدف پژوهش حاضر آن است که با استفاده از منابع مختلف پژوهشی، مولفه معنای زندگی در آموزش و پرورش اسلامی بررسی شود. ابتدا به بحث ارتباط دین و تعلیم و تربیت پرداخته شده است و اهمیت معنای زندگی در نظام تعلیم و تربیت مورد بررسی قرار گرفته است. بر اساس پژوهش حاضر در دین اسلام معنای زندگی در مقوله های ایمان ، کار، رنج ، مرگ، عشق ، معنا پیدا می کند. در این تحقیق از روش توصیفی استفاده شده است و یافته های این پژوهش سخن نهایی در باب معنای زندگی نیست بلکه آغاز راهی خطیر است که می تواند حیطه نقد و بررسی را در این زمینه مفتوح نماید. پیشنهاد می شود که پژوهشگران ، یافته های این تحقیق را در برنامه ریزی درسی و هدف نویسی و تدوین محتوای دروس مقاطع مختلف تحصیلی مورد استفاده و تحقیق قرار دهند و رابطه معنای زندگی را با مسائل تحصیلی مانند خودکارآمدی را مورد بررسی قرار داده و راههای تعالی و پیشرفت بشر را در دنیای کنونی جستجو نمایند.
Keywords:
Authors
علی کریمی
کارشناسی ارشد، رشته فقه و مبانی حقوق اسلامی/ دبستان شهید رضایی روستای چلو شهرستان شیروان
عفت اصغریان
کارشناس الهیات/ دبستان هیات امنایی فرهنگیان شهرستان شیروان