مقایسه تربیت جنسی ازدیدگاه غرب ودیدگاه اسلام واقدامات انجام گرفته جهت ،آموزش جنسی صحیح درمدارس(برسی نقاط قوت وضعف آنها)

این پژوهش قصد دارد به معرفی تربیت جنسی از دیدگاه اسلام و غرب بپردازد واقدامات انجام شده جهت آموزش جنسی صحیح را در ایران و غرب مقایسه کند. در اسلام تربیت جنسی جزئی از تربیت عمومی محسوب می شوددر غرب نیز دیدگاه فرو ید را مورد بررسی قرار داده است ،وی توانست با توجیهات علمی بی بند و باری را درآمریکا رواج دهد. روش پژوهش در این مقاله روش کتابخانه ای است . آنچه که مسلم است در مدارس غرب ازآموزش های درستی استفاده نشده است و آموزش ها حول محور جلوگیری از مشکلات آزادی جنسی بوده ودولت ها فقط خواسته اند با سقط جنین ، روش های ضد بارداری و آزادی همجنسگرایان و... ارضا ی میل جنسی را به روشهای دیگرو....راه حلی برای مشکلات ناشی ازازادی جنسی بیابند. در جوامع اسلامی نیز بر این باورند که تمایل جنسی برای بقای نسل لازم است و اگر هدایت نشود افراد را به تباهی می کشد. در اسلام به بلوغ زودرس نیز اشاره شده است می دانیم که بخش اعظم تربیت جنس ی بر عهده والدین است اما به دلیل شرم و حیااز گفتگو با فرزندان خود خوددار ی می کنند. در مدارس نیز در بعضی از کتب به تربیت جنسی اشاره شده است و مسئولیت آموزسش آن به دوش مشاوران و مربیان است که با توجه به فرهنگ و قومیت هر منطقه توضیحاتی را ارائه دهند.

Keywords:

تعلیم وتربیت , تربیت جنسی , اسلام , آزادی جنسی , غرب .