جایگاه مدیریت و رهبری آموزشی در آموزش و پرورش
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 194
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ILPCONF01_681
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1402
Abstract:
هدف اصلی نهاد تعلیم و تربیت، آموزش و پرورش دانش آموزانی است که بتوانند به آن سطح از توانایی دست یابند که پاسخگوی اثربخش نیازها و الزامات محیط حال و آینده باشند. برای این منظور جایگاه و نقش مدیران به عنوان رهبران اصلی مدارس حائز اهمیت می گردد. رهبری آموزشی شکلی از رهبری اثربخش است که مدیران را در ایفای مسئولیت های خطیر خود یاری می رساند. این نوع از رهبری فرصت های یادگیری را برای توسعه حرفه ای معلمان و به تبع آن پیشرفت دانش آموزان در فعالیت های آموزشی فراهم می سازد. پژوهش ها نشان داده است که نقش مدیریت و رهبری آموزشی تاثیر به سزایی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان، بهبود دستاوردهای آن ها و درنهایت موفقیت دانش آموزان در عرصه های مختلف زندگی دارد.
Keywords:
Authors