اقدام پژوهی با رویکرد تاثیر فناوری در کلاس درس
Publish place: The 15th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 306
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF15_005
Index date: 9 April 2023
اقدام پژوهی با رویکرد تاثیر فناوری در کلاس درس abstract
اقدام پژوهی ابزاری در راستای ایجاد معانی و ارتقای درک در موقعیت های اجتماعی پیچیده، و ارتقای کیفیت تعاملات و عملکرد انسان در آن موقعیت ها است. اقدام پژوهی یکی از واژه هایی است که امروزه به کرات در چرخه آموزشی شنیده می شود، اما تعاریف متعددی برای آن وجود دارد. مرور متون نشان می دهد که نویسندگان متعددی به این مفهوم اشاره داشته و دسته بندی های متعددی برای ان ذکر نموده اند و از مدل ها، انواع، رویکردها، تیپولوژی ها، تاکسونومی یا دیدگاه های اقدام پژوهی نام برده اند. به طور کلی واژه اقدام پژوهی در بر گیرنده طیفی از سنت های تحقیق در تعلیم و تربیت است، و دراین بخش چندین متدولوژی تثبیت شده وجود دارد.
اقدام پژوهی با رویکرد تاثیر فناوری در کلاس درس Keywords:
اقدام پژوهی با رویکرد تاثیر فناوری در کلاس درس authors
امیرمحمد خضروی
دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی