بررسی و مطالعه تاثیر برنامه ریزی آموزشی در یادگیری الکترونیکی
Publish place: National Conference on Research in Psychology
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 113
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCRP01_182
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1402
Abstract:
اگرچه با وجود پیشرفتهای جهان امروز استفاده از آموزش مجازی گریزناپذیر است، اما با توجه به مشکلات موجود، کمبود امکانات سخت افزاری و نرم افزاری، عدم تشکیل کتابخانه های دیجیتال و گاها در دسترس نبودن آنها، توسعه آموزش مجازی به آسانی میسر نخواهد شد و نیاز به بسترسازی و ایجاد زمینه ها و امکانات لازم دارد. اما نتایج حاصل از مقایسه آموزشهای مجازی با شیوه های سنتی آموزش که منحصر به کلاس درس، ابزارهای ابتدائی آموزش و شیوه معلم محور است نشان می دهد که مزیتها و قابلیتهای آموزش بر مبنای رایانه ها و اینترنت بسیار کارا، علمی، سریع و کم هزینه تر می باشد، که این امر باعث تشویق برخی از جوامع برای راه اندازی مدارس و دانشگاه های مجازی شده است. این پژوهش ضمن معرفی آموزش مجازی، اهداف و علل استفاده از آن را شرح داده به بررسی ویژگیها، ضرورتها و چالشهای فراروی آن می پردازد.
Keywords:
Authors
سکینه انوری نیا
آموزگار_ شهریاسوج
لیلا ابوالفضلی
آموزگار _ شهر تهران
مهتاب ماروسی
آموزگار _ شهر چناران
الناز پیرمحمدی
آموزگار _ شهر تکاب