کلاس های درس هوشمند: الزامات، ویژگی ها و فرصت ها

کلاس درس اتاقی است که پر از حس های خوب و مثبت است که به شما کمک می کند تمام اطلاعات ضروری را که نیاز دارید به دست آورید. نه فقط حقایق و داده ها، یک کلاس درس جایی است که شما تحت رشد شخصیت قرار می گیرید و به افراد سازنده و مصمم تبدیل می شوید. با این حال، تمرکز و درک تمام اطلاعاتی که در کلاس درس به اشتراک گذاشته شده است به طور موثر توسط دانش آموزان انجام نمی شود. آنها اغلب علاقه خود را از دست می دهند و حواسشان پرت می شود زیرا روش های تدریس می تواند تکراری و خسته کننده شود. به همین دلیل است که مفهوم جدیدی از کلاس های درس هوشمند معرفی شده است. کلاس های هوشمند از چشم انداز آینده پشتیبانی می کنند که در آن دانش آموزان در یادگیری فعال، تاب آوری، تحمل استرس و انعطاف پذیری آموزش می بینند. فن آوری کلاس هوشمند به دانش آموزان اجازه می دهد تا مهارت هایی را توسعه دهند که در غیر این صورت در یک راه اندازی سنتی اشتباه باقی می مانند. تفکر انتقادی و حل مسئله معمولا مهارت هایی هستند که در صدر فهرست کارفرمایان قرار دارند و فناوری کلاس هوشمند به تقویت این مهارت ها از طریق یادگیری مشارکتی کمک می کند. همچنین، کلاس های هوشمند به دانش آموزان اجازه می دهد تا با سرعت خود با کمک منابع فراوان، یاد بگیرند، که آنها را به خود متکی می کند. فن آوری کلاس هوشمند همچنین یک مدل یادگیری ترکیبی را تسهیل می کند، که در زمان های کنونی اختلال حیاتی است. در این پژوهش به بررسی مقوله هوشمندسازی کلاس درس در مدارس به روش تحلیلی توصیفی با نگاهی کاربردی برای دبیران و آموزگاران پرداخته شد.

Keywords:

کلاس هوشمند , هوشمندسازی , دبیر , آموزگار , مدارس.