بررسی نیاز به کاربرد کامپیوتر و فناوری های نوین در آموزش و پرورش

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 197

This Paper With 23 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS01_449

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1402

Abstract:

بزرگترین مزیت پیشرفت تکنولوژی در حوزه آموزش، به کارگیری و کاربرد کامپیوتر در مدارس و نظام آموزشی کشور بوده است. یکی از مهمترین ابزارها در آموزش، کامپیوترها هستند که علیرغم تولید ابزارهای هوشمند دیگر مانند گوشی و تبلت، هنوز هم اهمیت خود را از دست نداده اند. آموزش از طریق گنجاندن فناوری و رایانه ها برای دانش آموزان بسیار ساده تر است و به معلمان کمک می کند تا نحوه برنامه ریزی و تدریس دروس را به شکل مناسب انجام دهند. اصولا دانش آموزانی که از رایانه استفاده می کنند، علاوه بر آموزش های درسی، اصول کار با رایانه را یاد می گیرند. نکته جالب تر در مورد کاربرد کامپیوتر در مدارس این است که دانش آموزان به جای تعطیل کردن کتاب های درسی سنگین می توانند به شکل های مختلف در وب سایت ها در مورد آنها تحقیق کنند و این به تقویت آنها کمک می کند. در این مقاله که با روش تحلیلی-توصیفی نگارش شده است قصد داریم به بررسی کاربرد و لزوم بهره مندی از کامپیوتر در مدارس ایران و همچنین دیگر زوایای زندگی همچون تجارت، درمان و امورات دیگر که به نوعی کامپیوتر نقش تسهیل کننده و کارسازی در پیشبرد امور دارد بپردازیم.کلید واژه:کامپیوتر،فناوری،مدارس،دانش آموز

Authors

مینا ترکزاده ماهانی

کارمند آموزش و پرورش چترود

فهیمه حسنی کبوترخانی

کارمند آموزش و پرورش چترود