بررسی عوامل تاثیرگذار در میزان سواد رسانه ای در تعلیم و تربیت
Publish place: The First National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 90
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_485
تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1402
Abstract:
سواد رسانه ای به عنوان یک مهارت مهم در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات قلمداد می گردد و با توجه به ارتباط مستقیم آن با حوزه تعلیم و تربیت و فراگیران و دانش آموزان این موضوع دارای اهمیت فراوانی است. امروزه تغییرات و تحولات باعث شده که همه دست اندکاران حوزه تعلیم و تربیت با سواد رسانه ای آشنا بوده واز محیط و فضای مناسب مدرسه در آموزش این مهارت برای دانش آموزان کمک نماییم. پژوهش حاضر با هدف تبییین نقش سواد رسانه ای در تعلیم و تربیت صورت گرفته و با روش کتابخانه ای و مرور اسناد محققین به دنبال بررسی این موضوع بوده و از زوایای مختلف به بررسی آن پرداخته اند.
Keywords:
Authors
مرتضی مصطفائی
کارمند آموزش و پرورش ماهیدشت