بررسی عوامل موثر بر مدیریت زمان کلاس های مقاطع ابتدایی
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 116
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_1055
تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1402
Abstract:
در دوران ابتدایی به دلیل سن کم فراگیران تخصیص زمان مناسب و مدیریت زمان بسیار مهم است. زمان از جمله عواملی است که تمام فعالیت های انسان را به نوعی تحت تاثیر قرار می دهد . محدود بودن زمان و گستردگی فعالیت هایی که انسان به دنبال انجام آن است سبب می شود تا تناسب بین زمان و بهره وری فعالیت ها از دغدغه های اصلی باشد . استفاده نامناسب از زمان سبب اتلاف هزینه ها و منابع خواهد شد . زمان از منابع غیر قابل برگشت در سازماندهی فعالیت ها می باشد. مدیریت زمان از عناصر اصلی موفقیت فردی و اجتماعی محسوب می شود، لذا در برنامه ریزی باید به این عامل توجه ویژه مبذول شود. آموزش و پرورش نیز به عنوان یکی از فعالیت های عمده جوامع از تاثیر عامل زمان مستثنی نیست . به منظور مدیریت خوب و موفق،زمان یک عامل قابل توجه و مهم است. میزان زمان اختصاص داده شده به فعالیتهای مختلف کلاس درس باید با توجه به علائق دانش آموزان ، استانداردهای آموزشی و نتایج تحقیقات باشد نه علایق معلم . او باید به این سوالها پاسخ دهد که دانش آموزان چه نیازهایی دارند ، به چه قسمت های از محتوای آموزشی نیازشان بیشتر است و چه مقدار زمان مورد نیاز است و یک مساله مهم دیگر اینست که ظرفیت یادگیری دانش آموزان از نظر زمانی چقدر است. در این مقاله به بررسی مدیریت زمان در مقطع ابتدایی می پردازیم.
Keywords:
Authors
بتول رحیمی
کارشناسی روانشناسی دانشگاه سیرجان
زهرا حمزه نژادی
کارشناسی ارشد ادبیات دانشگاه سیرجان
طیبه جهانشاهی
کارشناسی امور تربیتی دانشگاه پیام نورسیرجان
طیبه شهبا
آموزگار مدارس اداره آموزش وپرورش سیرجان