تاثیر محیط آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 570

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA03_234

تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1402

Abstract:

محیط آموزشی از جمله مهم ترین عاملی است که تاثیر چشمگیری بر پیشرفت تحصیلی و افزایش انگیزه دانش آموزان برای ادامه تحصیل و علم آموزی دارد که اغلب در کشور ما به آن توجه چندانی نمی شود؛ در حالی که «اهمیت دادن به فضاهای آموزشی و رعایت اصول مربوط به آن در طراحی مراکز آموزشی منجر به ایجاد محیطی متناسب با خواسته های روانی دانش آموزان می شود» منظور از محیط آموزشی علاوه بر مدرسه، تمامی عوامل به جز خود دانش آموز است.پیشرفت تحصیلی با اصلاح ساختارهای محیط آموزشی از جمله عوامل فیزیکی و انسانی تحقق می یابد. در این راستا، تعدادی بایسته ها و نبایسته ها قابل طرح است که نمی توان از تاثیر آنها در فرآیند رشد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در محیط آموزشی چشم پوشی کرد. این امر از ضرورت های مهمی به شمار می رود که در عوامل انسانی چون رفتار مدیر، معلم و تعامل دانش آموز با دانش آموزان دیگر و همچنین در برخی از شرایط فیزیکی مانند وجود کتابخانه، آزمایشگاه، نمازخانه، نمایشگاه و غیره در مدرسه نمود پیدا می کند.

Authors

عاصم رئیسی

کارشناسی آموزش ابتدایی

عادل رئیسی

کارشناسی آموزش ابتدایی

نجیب رئیسی

کارشناسی آموزش ابتدایی

نعیم رئیسی

کارشناسی آموزش ابتدایی