چگونه توانستم دانش آموزان را به درس خواندن ترغیب کنم ؟
Publish place: The 9th National Conference of Positive Psychology News
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 228
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP09_261
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1402
Abstract:
پژوهش پیش رو به منظور ترغیب دانش آموزان به درس خواندن انجام شده است . جامعه آماری دانش آموزان دوره اول متوسطه اول حضرت زینب (س) روستای مهارلو بود و روش پژوهش مبتنی بر توصیف و با استفاده از مشاهدات ، مصاحبات و نتایج ارزیابی مستمر دانش آموزان است ..برای رسیدن به تعلیم مناسب و اثرگذار باید شرایط روحی ، جسمی و اجتماعی فراگیر را در نظر گرفت و در جهان امروزی نمی توان به روش های قدیمی انتظار یادگیری بلندمدت را از دانش آموز داشت . زیرا آموزش فقط انتقال دادن اطلاعات به دانش آموزان در یک فرآیند نیست ، اگر این گونه بود احتمالا امکان پذیر بود که بهترین سخنرانان جهان را پیدا کرد و نوارهای ویدیویی از درس شان تهیه نمود و در اختیار دانش آموزان قرار داد.در کلاس های مورد نظر و استفاده از راهکارهای پیشنهادی به خصوص، حافظه تصویری، میزان افزایش علاقه دانش آموزان نسبت به درس مورد سنجش قرار گرفت ؛ نتایج نشان داد که استفاده از این راه کارها در آموزش، علاقه و جذب دانش آموزان نسبت به درس خواندن را افزایش می دهد.
Keywords:
Authors