رویکردی بر ضرورت آموزش تکنیک های مهارت زندگی به دانش آموزان
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 68
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_1388
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1402
Abstract:
مهارت های زندگی اساسا پایه و اساس توسعه اساسی برای مهارت های خانوادگی ، آموزش ، اجتماعی و حرفه ای در مهارت های زندگی دارند. در این یادگیری ، انواع مختلفی از کار در گروه های کوچک یا در گروه های باینری ، بازی های فکری، بحث و گفتگو با وجود تغییرات عمیق فرهنگی در سبک زندگی، بسیاری از دانش آموزان مهارت لازم برای مقابله با مشکلات زندگی را ندارند و آموزش سنتی در قالب یادگیری مدرسه این کار را نکرده است. این آموزش ها به حل مشکلات زندگی کمک می کند. این امر شما را نسبت به مشکلات و مشکلات زندگی روزمره و نیازهای خود در زمان حال و آینده آگاه می کند. از این رو، هدف این مقاله ارائه مفاهیم مهارت های زندگی، ضرورت آغاز آموزش مهارت های زندگی در مراحل ابتدایی در نظام آموزشی و بررسی نتیجه مداخله آموزشی در مهارت زندگی دانش آموزان در جامعه است.
Keywords:
Authors
راضیه باوی
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه آزاد بوشهر
حبیبه عباسی
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی
زینب احمدی
کارشناسی آموزش وپرورش ابتدایی دانشگاه آزاد ایلام
فاطمه پارسای احمدی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور بستان آباد