مطالعه و تحقیق بر روی ایجاد زمینه ی مناسب برای آشنایی معلمان با الگوهای فعال تدریس
Publish place: National Conference on Research in Psychology
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 173
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCRP01_292
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1402
Abstract:
عصری که پیشرفت علمی حیرت آور است و فراوانی اطلاعات کودکان را آزار می دهد ، لازم است در نظام آموزش بازنگری مداوم صورت گیرد در یک روی کرد نظام مدار به آموزش و پرورش در می یابیم که راهبردهای یا ددهی – یادگیری یکی از ارکان نظام آموزشی محسوب می شوند همینطور تحقیق درباره ی تدریس گسترده ی فهم ما از رویکردهای یا ددهی – یادگیری افزایش می دهد و ما را در اصلاح این امر یاری می رساند. گروهی براین باورند که تدریس و یادگیری دو مفهوم مجزا است در مقابل برخی از متفکران ، تدریس و یادگیری را در هم شده تلقی می کنند و معتقدند نوعی ارتباط بین آن ها وجود دارد.
Keywords:
Authors
علیرضا کاظمی
معاون شهر کرمان
حمیدرضا عظیمی
هنرآموز شهر ملایر
تاج الدین ده محسنی
معاون عشایر خوزستان
ملیحه یل درمیان
دبیر شهر مشهد
رزیتا قهاری
دبیر شهر مشهد